這次轟趴不一樣,提升團隊凝聚力不說,居然讓我發現了種子選手~
發布時間:2019-10-18

          10月8日,對于深圳160期的學員來說,是個既快樂又令人難忘的日子。早上8點整,班級全員便集合完畢,在班主任周老師的點名結束后,“大部隊”便按照早先制定好的活動方案,從校區出發,朝著轟趴館前行。一路上的歡聲笑語,轟趴館里的積極互助,改變了很多人對團建的看法。
 

          猶記得在籌備階段,班主任提出團建甚至試圖游說時,就有很多同學表示學習使我快樂,我們只想好好學習啊啊喂(其實是害怕因為團建耽誤學習進度,為如此愛學習的同學點贊)?,F在想來,團建的魅力可能就在于:對于學習而言,我們都是獨立的個體;但對于班級而言,我們都是它的一部分,我們是一個有愛互助的整體!
 

   

 

          在此次活動中,有這樣幾個小片段讓我印象深刻。



 

          第一個,眾人高贊的薄切魚片!瞧瞧這薄的可以透光的魚片,這刀工簡直了得哇!你能想到這是一個95后的小伙子切出來的嗎?我好想說,這位‘新東方’同學留步,你是否考慮收個徒?
 

   
 

          第二個,3小時完成一桌“滿漢全席”?;顒赢斕?,我們秉承著大家都要動手的原則,將做飯任務分成了4組:摘菜組、清洗組、切菜組、炒菜組。如果沒有此次活動,很多同學們都很難相信,平日里大家除了動手指點外賣,一副五谷不分的樣子,沒想到竟然能在3小時內完成30多道菜!團隊的力量果然是巨大的!當吃到自己親手完成的飯菜時,所有人的臉上都掛滿了笑容~
 

   
 

          第三個小片段,是臺球比賽。很難想象,我們的團隊中竟然隱藏著臺!球!高!手??!連進5球完全不是事兒,真是讓所有人大開眼界啊~哈哈。
 

   
 

          第四個小片段,是嗨歌。學習是場艱苦又漫長的修行,因此,在學習之余,我們必須給學習加點潤滑劑,釋放一下自己的壓力。萬萬沒想到,班上的同學竟然都有一副好嗓子,無論歌曲是中音、高音或是低音,都有人能接的住。一首《追夢赤子心》將嗨歌環節引入了高潮。余音繞梁的感覺,真好~
 

   
 

          活動的最后,我們用團隊游戲結束了當天的轟趴活動。我們以組為單位組成小團,以小團為單位進行游戲。游戲規則則是一人犯規全組受罰。在游戲中,個人犯規層出不窮。但,當懲罰真的來臨時,團隊卻表現出極大的同甘共苦精神。沒有抱怨,沒有不敢,只有同進退。通過活動,讓大家明白團結的意義,這大概也是同學們收獲的最好的禮物~
 

          時光荏苒,為期三個月的博為峰學習之旅即將畫上句號。作為班長,我代表全班的同學,所有老師對大家的付出:謝謝任課老師上課的細心講解和課后的耐心指導(“幽默派”戴老師、“默認派”許老師、“嚴肅派”鄭老師、“細致派”寶老師、“項目派”李老師);謝謝班主任的言傳身教;謝謝網管老師及時為我們解決網絡問題;謝謝所有在這3個月里幫助過我們的人。未來,我們會帶著老師們的期許,在自己的人生路上繼續前進。祝博為峰越辦越好~

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